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日本老师都想带给中国学生一个“真实的日本”,把他们骄傲的文化都告诉这些中国学生，他们认为只要讲得多了,讲得足够动听，这些中国学生是一定会为日本感动的。
他们不是不知道杨玉燕这个女同学对日本的敌意,但她对日本的关注也同样提升了中国学生对日本的关注。
由他们去讲述的日本,不论真假,中国学生都会怀着提防之心，不会轻易相信。
但从自己的同胞口中得到的东西，中国学生会更容易相信的。
只要他们相信了,那日本老师们要进行的就是下一步：如何让他们喜欢上日本。
所以,哪怕是错误的信息也不要紧！
他们抱着这样的想法,不管杨玉燕跟中国学生说了什么,他们都顺着她的话去挑选话题，向中国学生们介绍日本。
让他们高兴的是,现在中国学生中讨论日本的人变多了。日本在他们的口中不再只是一个单调片面的敌人形象,它的形象开始更加的丰满。
中国学生们认识了武士，认识了将军，认识了大名,还认识了日本的食物，这些都是杨玉燕的“功劳”。
“日本的东西很难吃。”杨玉燕在小红楼的午饭桌上说。
最近她俨然变成了日本通，对日本的一切大加评论。
饭桌上人人都在捧场，不过仔细听她讲什么的只有杨玉蝉和施无为，代教授和祝颜舒只是在一旁发笑。
张妈不想拆杨二小姐的台，说话的声音很小。
张妈小声嘀咕：“什么时候吃过？”
祝颜舒冷笑：“让她吹。”
代教授轻声说：“燕燕说的很好嘛。不管真假,她说的都对。看，小蝉和无为听得多认真啊。”
三个大人都不阻止，杨玉燕同学的演讲癖算是被彻底激发出来了！